蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 野外宿泊学習事前研修会 |
実施施設・機関等 リーダー研修（日吉自然の家） |
| 実施日 2018年4月28日～2018年4月29日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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・アイスブレークでお互いの緊張をほぐす
・トレッキングでコミュニケーションをつりつつ安全に登る
・スコアオリエンテーリングでグループ内での連携
・夕食前の配膳方法
・部屋を出る際の片づけ
・野外炊事での役割分担、協力、器具の使い方、後片付け |
活動の総括
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１．”コミュニケーションを取る”について
研修前半は自分からコミュニケーションをとろうという意思はあったもののなかなかできず、話しかけられるのを待っていた。しかし活動をしていくにつれて、自分から話しかけたり、グループワーク内で自分の意見を相手の目を見て言えるようになったりできるようになった。
しかし、日吉/諫早の職員の方に自分から話しかけるのはできなかったのが後悔である。児童だけでなく職員ともコミュニケーションがとれるようにすることが大切だと思うので野外体験学習ではもっと意識して活動したい。
２．”適切な行動をする”について
研修期間中、自らの言葉や行動に気を付けながら活動することができた。トレッキングではかなり体力を消耗するので、疲れているときに児童と話して言葉が乱れないように体力をつけておくことが大事だと分かったので、野外活動までに少しでも体力をつけておきたい。食事をするときに児童の前で好き嫌いはできないので、好き嫌いにも注意したい。
３．”正しい支援方法を学ぶ”について
私が一番大事だと思ったのは、ペース配分である。５年生はだいぶ力もついてきてトレッキングやオリエンテーリングではどんどん進んでいくと思う。児童と会話しつつ自分のスピードを調節して児童から遅れを取らないように気を付けたい。
また、野外炊事では調理するときに気を付けること、片付けの際気を付けるべきことを学ぶことができたので安全に調理をし、最後まで丁寧にやることを大切にしたい・ |
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