蓄積型体験学習支援システム

蓄積型体験学習詳細

セラさんの記録 2018年5月5日(土)
体験分野 その他の実習 活動の名称 野外宿泊学習事前研修会 実施施設・機関等 リーダー研修(日吉自然の家)
実施日 2018年4月28日~2018年4月29日 実施時間 実施回数:1回  実施時間:10時間

活動内容の概要
・オリエンテーション(注意事項説明など)
・アイスブレイク(キャンプネーム、自己紹介、人間知恵の輪など)
・オリエンテーリング(ポイント集めなど)
・トレッキング
・野外炊事(カレー作り)
・研修発表会(振り返り、意見交換、準備など)
活動の総括
1.”教生の立場から子どもたちへの支援ができるようになる”について
 リーダー研修のなかのトレッキングやオリエンテーリングで、危険な個所がたくさんあり、事前把握ができたと思います。しかし、すべてを把握しているわけではないので、児童たちの行動を敏感に把握し、危険につながらないよう未然に防ぐ努力が必要だと思いました。特に、トレッキングでは私自身が体力的に疲れたので、児童たちはもっと大変になると思います。その時の声掛けや適切な支援が求められるので、教生としての言動で児童たちに関わっていくことが大切だと思いました。
2.”班で協力して活動する”について
 班で活動する場面がほとんどで、この2日間でとても絆が深まりました。班のなかでも2つのグループに分かれることが多く、それぞれが自分の役割をもち、協力し合ってすべての活動を達成できました。特に、オリエンテーリングで疲れた時に、班全体で声掛けを行ったり、雰囲気を盛り上げるよう努力して、私自身、班のみんなに何度も助けられました。私がこのリーダー研修で学んだ、協力の大切さを野外体験実習で児童たちにも体験させれるような支援を行っていきたいと思います。
3.”支援者としての知識・技術を身につける”について
 野外炊事には様々な危険があることを把握できました。包丁を使ったり、火を使ったりするので、児童たちにアドバイスをする場面もあるのかなと思いました。また、児童たちの失敗や予想外の展開もイメージしておくことが大事だと思いました。知識・技術はあまり自信がないので、もう一度振り返ってイメージを膨らませておきたいです。

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