蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援活動 |
実施施設・機関等 長崎市立 山里中学校 |
| 実施日 2018年6月9日～2018年7月10日 |
実施時間 実施回数：4回 実施時間：16.5時間 |
活動内容の概要
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・中総体引率（学校からの移動の引率・応援）
・学習支援（質疑応答）
・平和学習（学校から平和に関する場所への引率・子どもたちの安全確認） |
活動の総括
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１．子どもたちに慣れる
中総体引率では、子どもたちもあまり話せませんでした。しかし、少しずつ、話しかけていくと子どもたちからも話をしてくれて、それでも少しなのですが、話せてよかったです。学習支援では教えることの難しさを知れたし、平和学習では子どもたちとよく話せました。この実習をする前よりは成長できたと思います。
２．子どもたちとよく話し、よく聞く
子どもたちと話す際には、自分のことはあまり話さず、質問が多かったです。学習支援では、どうやって教えたらいいんだろうとすごく悩みながら、「ここまでは分かる？」と確認しながら話せたと思います。でも理解させてあげれなかった気がします。
３．周りの様子から学ぶ
ともに実習に行った同級生は生徒とのコミュニケーションもよくとれており、学習支援でも、いろんな考え方を提案したり、すごいと思いました。周りから学べるところはとても多かったです。 |
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