長崎大学教育学部｜出会い、研鑽、臨床ノート～臨床実習のガイドと記録～

臨床実習Ⅰ詳細（細田さんの実習記録）

2012年11月2日（金）

保健体育科における授業の組み立て・方法・運営について（バドミントンB）（保健体育科における授業の組み立て・方法・運営について）

実習分野

演習

ねらい・目的

・保健体育授業における授業評価、教科内の教師の連携、教科外の教師との連携について学ぶ。
・体育科が担う公務がどのように運営されているか、授業の年間計画がどのように作られているか等を知る。

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