|
2013年6月13日(木) |
臨床実習Ⅰ打合せ(エネルギー変換及び情報に関する技術における学習状況の観察) |
実習分野
ねらい・目的
エネルギー変換に関する技術の授業においては、エネルギー変換を利用したものづくりを行う際に用いる教材やその効果を学び、製作時の生徒の安全指導や安全に関する生徒自身の知識の修得等を観察する。
情報に関する技術においては、コンピュータを使用した情報処理を行う際の生徒の操作スキルの現状と技能修得の過程を観察することにより、情報分野での生徒の興味関心の度合や知識の量、技能等がどの様なものであるかを知る。 |
←戻る
|
|
|
|