臨床実習Ⅰ詳細（s0kt5さんの実習記録）
2013年7月2日（火）
臨床実習③
（算数科の授業における児童の思考力を高める発問や教材および板書についての研究）
実習分野
演習
ねらい・目的
授業の展開や板書に注意しながら授業を観察する。
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