臨床実習Ⅰ詳細（s0kt5さんの実習記録）
2013年10月1日（火）
実践授業の観察①
（算数科の授業における児童の思考力を高める発問や教材および板書についての研究）
実習分野
演習
ねらい・目的
教師の発問や授業での子どもたちの発言をどのように活かすかに注意しながら授業の観察を行い，３回目の実践授業に生かす。
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