出会い、研鑽、臨床ノート～臨床実習のガイドと記録～
臨床実習Ⅱ詳細（fu8peさんの実習記録）
実習Ⅱ 2007年9月14日（金） 小学校、中学校の学習支援（病院内学級教員の職務を考える）
実習分野
特別支援教育
ねらい・目的
多用で高次な実践能力を身に付けるため、病院内という特殊な教育現場における教員の役割や教育・学習のあり方、児童生徒とのかかわり方などを考える。

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