長崎大学教育学部｜出会い、研鑽、臨床ノート～臨床実習のガイドと記録～

臨床実習Ⅰ詳細（86ky7さんの実習記録）

2007年1月22日（月）

授業観察－理科（1/22）（理科授業における児童の様子）

実習分野

実践授業研究

ねらい・目的

　実践授業に向け，児童理解のために理科の授業での児童の様子を観察する。また，教師と児童のかかわりの中で，教師が児童にどのようにはたらきかけているのか，児童の実験への取り組み方などについてもあわせて観察する。

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