 |
2010年12月20日（月） |
臨床実習Ⅰ報告書（技術の授業におけるICT機器の利活用について） |
実習分野
ねらい・目的
ICT機器の活用が叫ばれている現在、生徒らにICT機器の利用を通じて学習の理解を深めてもらうことが最優先事項である。
また、年々授業時間数が減少傾向にある技術科においては少しでもスピーディーかつ理解しやすい授業を作ることが
急務の課題となっている。
そのため、教員にとってICT機器を扱うスキルとセンスはもはや必須とされる能力になりつつある。
そこで今回は、技術の授業を観察し、それを通してどのような場面でICT機器を活用することができるのか視察、検討することを目的とする。 |
←戻る
|
|
|
|
