長崎大学教育学部｜出会い、研鑽、臨床ノート～臨床実習のガイドと記録～

臨床実習Ⅱ詳細（たけぐちさんの実習記録）

2011年9月28日（水）

単元における数学的活動（中学校における数学的活動の研究）

実習分野

授業支援

ねらい・目的

数学の授業を観察させていただく中で、数学科の目標の１つである数学的活動がいかに行われているかを具体的に把握し、生徒へどのように浸透し影響を与えているのかを考察する。
　なお、授業を観察する上においては、できるだけ授業者の手助けになるように支援を行いながら観察する。

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