出会い、研鑽、臨床ノート～臨床実習のガイドと記録～
臨床実習Ⅰ詳細（qu2seさんの実習記録）
実習Ⅰ 2012年1月16日（月） 発達段階に応じた授業のあり方（発達段階に応じた授業のあり方）
実習分野
演習
ねらい・目的
音楽の授業を参観することにより、学年、クラスに応じた授業のあり方を学ぶ。

←戻る
ＩＤ：
パスワード：

qu2seさんの実習記録
qu2seさんのトップページへ
過去の実習記録
テーマ別の実習記録

臨床学習のガイド
  1. 臨床実習の意義
  2. 臨床実習の体系
  3. 実施方法
  4. 実習の評価

ダウンロード
  • 現在登録されておりません。
一覧を見る

リンク
長崎大学
長崎大学教育学部
長崎大学大学院教育学研究科
教育学部　〒852-8521　長崎市文教町1-14　TEL (095)819-2266　FAX (095)819-2265
Copyright© 2005 Faculty of Education,Nagasaki University.All Rights Reserved