長崎大学教育学部｜出会い、研鑽、臨床ノート～臨床実習のガイドと記録～

臨床実習Ⅰ詳細（z191nさんの実習記録）

2014年1月17日（金）

教育現場の実態把握(打ち合わせ①）（彫刻におけるポーズの決定プロセスや表現意図等を生徒が理解できる授業づくりについて）

実習分野

実践授業研究

ねらい・目的

実践授業研究に係る現時点での構想を先生方に伝え、指導をいただきながら今後の計画を立てるとともに、長崎市の中学校年間指導計画書についての問題点やその改善点を見出し、更に、現場（長崎大学教育学部附属中学校）の実態を把握し、それを基に有意義な実践授業研究のあり方を探る。

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