出会い、研鑽、臨床ノート～臨床実習のガイドと記録～
w05eBさんの実習記録
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2012年9月27日 年少うめぐみの園児や教師の言動を観察し、子どもへの関わり方の方法を習得する。（子どもに対する教師の関わり方と子どもの反応）

2012年9月26日 年長ふようぐみの園児や教師の言動を観察し、子どもへの関わり方の方法を習得する。（子どもに対する教師の関わり方と子どもの反応）

2012年9月25日 年長ふじぐみの園児や教師の言動を観察し、子どもへの関わり方の方法を習得する。（子どもに対する教師の関わり方と子どもの反応）

2012年9月24日 年中さくらぐみの園児や教師の言動を観察し、子どもへの関わり方の方法を習得する。（子どもに対する教師の関わり方と子どもの反応）

2012年9月21日 年中ももぐみの園児や教師の言動を観察し、子どもへの関わり方の方法を習得する。（子どもに対する教師の関わり方と子どもの反応）

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  2. 臨床実習の体系
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