出会い、研鑽、臨床ノート～臨床実習のガイドと記録～
さむっ{{ (>_<) }}さんの実習記録
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2008年1月26日 出会いから現在までの軌跡（３人目／３例）（対人関係の確立が不得手な子どもへの教師の関わりについて）

2008年1月25日 出会いから現在までの軌跡（２人目／３例）（対人関係の確立が不得手な子どもへの教師の関わりについて）

2008年1月24日 出会いから現在までの軌跡（１人目／３例）（対人関係の確立が不得手な子どもへの教師の関わりについて）

2007年2月9日 ３歳クラスの子どもの観察とそこに見た数的・図形的概念の獲得（幼児教育における数的概念獲得の場の発見とその考察）

2007年2月8日 ３歳クラスの子どもの観察とそこに見た数的・図形的概念の獲得（幼児教育における数的概念獲得の場の発見とその考察）

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