出会い、研鑽、臨床ノート～臨床実習のガイドと記録～
w26f4さんの実習記録
・・・臨床実習Ⅰ ・・・臨床実習Ⅱ
2007年9月21日 図工による子どもとのかかわりあい〔2007年9月20日（木）・9月21日（金）〕（院内学級教員の職務を考える）

2007年9月21日 図工による子どもとのかかわりあい〔2007年9月20日（木）〕（院内学級教員の職務を考える）

2007年9月21日 図工による子どもとのかかわりあい〔2007年9月18日（火）・19日（水）〕（院内学級教員の職務を考える）

2007年9月21日 教室・ベッドサイドでの教師と子どものかかわりあい（院内学級教員の職務を考える）

2007年9月14日 大学病院院内学級のしくみと環境の観察（院内学級教員の職務を考える）

≫次の5件

ＩＤ：
パスワード：

w26f4さんの実習記録
w26f4さんのトップページへ
過去の実習記録
テーマ別の実習記録

臨床学習のガイド
  1. 臨床実習の意義
  2. 臨床実習の体系
  3. 実施方法
  4. 実習の評価

ダウンロード
  • 現在登録されておりません。
一覧を見る

リンク
長崎大学
長崎大学教育学部
長崎大学大学院教育学研究科
教育学部　〒852-8521　長崎市文教町1-14　TEL (095)819-2266　FAX (095)819-2265
Copyright© 2005 Faculty of Education,Nagasaki University.All Rights Reserved