臨床実習一覧

2012年10月22日	実践授業研究における準備、実践、後片付け（保健体育科における授業評価の方法と教科外活動の運営について） ： Ayhk7さん
2012年10月22日	『奥の細道』第１回（他クラス）（中学校における学習指導要領改訂前後の古典に関わる学習の変化を高等学校での古典指導にどのように活かしていくか。） ： 2A29zさん
2012年10月22日	『奥の細道』第２回（中学校における学習指導要領改訂前後の古典に関わる学習の変化を高等学校での古典指導にどのように活かしていくか。） ： 2A29zさん
2012年10月22日	スリーピッチベースボール②(1-1)（保健体育科における授業評価の方法と教科外活動の運営について） ： h9s3oさん
2012年10月19日	保健体育科における授業評価の方法と教科外活動の運営について（バドミントンA）（保健体育科における授業の組み立て・方法・運営について） ： 細田さん
2012年10月19日	実践授業研究準備、実践、後片づけ（保健体育科における授業評価の方法と教科外活動の運営について） ： Ayhk7さん
2012年10月19日	スリーピッチベースボール②(1-4)（保健体育科における授業評価の方法と教科外活動の運営について） ： h9s3oさん
2012年10月18日	２年３組、４組「５年後にサザエ家が幸せになれる家を考えよう。」、３年２組「幼児の布おもちゃをつくろう。」（家庭科における問題解決的学習） ： hvs2pさん
2012年10月18日	臨床実習６（算数科における児童の学習意欲を高める教材と授業についての研究） ： 12nC5さん
2012年10月18日	音読について（中学校における学習指導要領改訂前後の古典に関わる学習の変化を高等学校での古典指導にどのように活かしていくか。） ： 2A29zさん
2012年10月18日	音読の効果（中学校における学習指導要領改訂前後の古典に関わる学習の変化を高等学校での古典指導にどのように活かしていくか。） ： 2A29zさん
2012年10月18日	実践授業研究における準備、実践、後片付け（保健体育科における授業評価の方法と教科外活動の運営について） ： Ayhk7さん
2012年10月17日	『奥の細道』第１回（中学校における学習指導要領改訂前後の古典に関わる学習の変化を高等学校での古典指導にどのように活かしていくか。） ： 2A29zさん
2012年10月16日	臨床実習５（算数科における児童の学習意欲を高める教材と授業についての研究） ： 12nC5さん
2012年10月15日	１年３組、４組「調理器具の安全な使い方を覚えよう。」、３年１組「幼児の布のおもちゃを作ろう。」（家庭科における問題解決的学習） ： hvs2pさん
2012年10月15日	第３学年　導入（中学校における学習指導要領改訂前後の古典に関わる学習の変化を高等学校での古典指導にどのように活かしていくか。） ： 2A29zさん
2012年10月15日	古文の音読について（中学校における学習指導要領改訂前後の古典に関わる学習の変化を高等学校での古典指導にどのように活かしていくか。） ： 2A29zさん
2012年10月15日	実践授業研究の準備、実践、後片付け（保健体育科における授業評価の方法と教科外活動の運営について） ： Ayhk7さん
2012年10月15日	スリーピッチベースボール①(1-1)（保健体育科における授業評価の方法と教科外活動の運営について） ： h9s3oさん
2012年10月15日	臨床実習１０（教師と生徒の関わりについて～美術科授業を中心に、学級経営・生徒指導を含めた関わりについて～） ： u8uf0さん

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