出会い、研鑽、臨床ノート～臨床実習のガイドと記録～
ハナさんの実習記録
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2008年12月26日 指導計画（国語科総合単元学習の研究　－子どもの視点で考える学校（施設・設備）改善案づくり－）

2008年12月8日 倉澤栄吉氏による国語教育における単元学習の指導方法の理論と本実践の比較（国語科総合単元学習の研究　－子どもの視点で考える学校（施設・設備）改善案づくり－）

2008年12月8日 授業の実際　（１）　単元名　　共に考えるために伝えよう　　（国語科総合単元学習の研究　－子どもの視点で考える学校（施設・設備）改善案づくり－）

2008年9月10日 学習内容，方法，評価，考察（対話を通して学び合うためには，どのような条件が必要か（小集団・全体））

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  2. 臨床実習の体系
  3. 実施方法
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