出会い、研鑽、臨床ノート~臨床実習のガイドと記録~

臨床実習一覧

臨床実習Ⅰ
2007年2月19日 数カードを用いた授業(算数教育における児童理解を助ける算数的活動のための教材について) : 21m14さん
2007年2月19日 生徒の部活動への意識調査(高校生の部活動への取り組みに関する意識調査及び,活動時間について) : canさん
2007年2月15日 学校現場における教師の仕事の体験的演習(数学教育における生徒理解および数学科における数学的活動の方策について) : m6Bo0さん
2007年2月14日 学校現場における教師の仕事の体験的演習(数学教育における生徒理解および数学科における数学的活動の方策について) : m6Bo0さん
2007年2月13日 学校現場における教師の仕事の体験的演習(数学教育における生徒理解および数学科における数学的活動の方策について) : m6Bo0さん
2007年2月9日 3歳クラスの子どもの観察とそこに見た数的・図形的概念の獲得(幼児教育における数的概念獲得の場の発見とその考察) : さむっ{{ (>_<) }}さん
2007年2月8日 5日間通しての記録(演習 <心理検査アセスメントを利用した個別の指導計画の作成>) : YYIさん
2007年2月8日 3歳クラスの子どもの観察とそこに見た数的・図形的概念の獲得(幼児教育における数的概念獲得の場の発見とその考察) : さむっ{{ (>_<) }}さん
2007年2月7日 3歳クラスの子どもの観察とそこに見た数的概念の獲得(幼児教育における数的概念獲得の場の発見とその考察) : さむっ{{ (>_<) }}さん
2007年2月7日 臨床実習(ヘルスプロモーションの理念に基づいた健康教育の在り方) : o5xeoさん
2007年2月1日 今回の研究を通して(授業中における生徒のやる気を引き出す言葉がけについて) : Yuffyさん
2007年1月31日 アンケート結果(授業中における生徒のやる気を引き出す言葉がけについて) : Yuffyさん
2007年1月31日 授業観察-理科(1/31)(理科授業における児童の様子) : 86ky7さん
2007年1月30日 授業観察-理科(1/30)(理科授業における児童の様子) : 86ky7さん
2007年1月30日 検査結果報告書提出(知能検査結果を利用した教育) : hirachiさん
2007年1月26日 実習報告4(授業中における生徒のやる気を引き出す言葉がけについて) : Yuffyさん
2007年1月24日 授業観察-理科(1/24)(理科授業における児童の様子) : 86ky7さん
2007年1月24日 知能検査実施②(知能検査結果を利用した教育) : hirachiさん
2007年1月23日 実習報告3(授業中における生徒のやる気を引き出す言葉がけについて) : Yuffyさん
2007年1月23日 授業観察(1/23)(教師と児童のかかわりについて) : 86ky7さん

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臨床学習のガイド
  1. 臨床実習の意義
  2. 臨床実習の体系
  3. 実施方法
  4. 実習の評価

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