臨床実習一覧

2008年1月27日	高大連携インターシップ(11月～12月)（高校数学の教材開発と授業展開を学び，数学教師としての教科指導力をつける。） ： t58wBさん
2008年1月27日	高大連携インターシップ(9月～10月)（高校数学の教材開発と授業展開を学び，数学教師としての教科指導力をつける。） ： t58wBさん
2008年1月27日	高大連携インターシップ(6月～8月)（高校数学の教材開発と授業展開を学び，数学教師としての教科指導力をつける。） ： t58wBさん
2008年1月27日	高大連携インターシップ(4月～5月)（高校数学の教材開発と授業展開を学び，数学教師としての教科指導力をつける。） ： t58wBさん
2008年1月27日	まとめ（学校教育における今後の部活動のあり方に関する調査） ： canさん
2008年1月26日	出会いから現在までの軌跡（３人目／３例）（対人関係の確立が不得手な子どもへの教師の関わりについて） ： さむっ{{ (>_<) }}さん
2008年1月25日	適応指導教室での実習（不登校生徒とのかかわりについて） ： whpA6さん
2008年1月25日	出会いから現在までの軌跡（２人目／３例）（対人関係の確立が不得手な子どもへの教師の関わりについて） ： さむっ{{ (>_<) }}さん
2008年1月24日	出会いから現在までの軌跡（１人目／３例）（対人関係の確立が不得手な子どもへの教師の関わりについて） ： さむっ{{ (>_<) }}さん
2008年1月23日	実習２・３日目（小中一貫教育についての考察） ： バス弾きさん
2008年1月23日	（１）特別支援教育を要する生徒の実態　　（２）教師の支援体制　　（３）開発的生徒指導（生徒指導と特別支援教育の関連性） ： キャプテン翼さん
2008年1月22日	支援8　理科室整備（理科支援員制度における実施状況とその効果、問題点の検証） ： Yuffyさん
2008年1月22日	子どもがきらっと輝く授業をめざして～個々の力が生きる集団での学習の在り方を探る～（肢体不自由児を対象とした特別支援教育の実践） ： daiさん
2008年1月22日	実習報告　総括（総合的な学習の時間における現状の把握と教師の役割） ： どーなつさん
2008年1月21日	実習一日目（小中一貫教育について）（小中一貫教育についての考察） ： バス弾きさん
2007年12月26日	給食指導の実習を終えて（豊かな食習慣をはぐくむ給食指導について） ： よねこさん
2007年12月26日	実施経過（ヘルスプロモーションの理念に基づいた健康教育の在り方） ： o5xeoさん
2007年12月20日	12月20日（木）（理科授業における子どもの様子および教師の指導法） ： 86ky7さん
2007年12月19日	理科支援員を通して5（理科支援員制度における実施状況とその効果、問題点の検証） ： Yuffyさん
2007年12月18日	支援6　「てこのはたらき」の実験（理科支援員制度における実施状況とその効果、問題点の検証） ： Yuffyさん

前の20件≪ 　 ≫次の20件